高考語(yǔ)文下定義_高考記敘文作文范文大全
夕陽(yáng)，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下，十來(lái)張復(fù)印的《高考志愿表》，幾本買(mǎi)不久卻翻得有些爛的《高考指南》，橫七豎八地躺在書(shū)桌上;還有一雙翻《高考指南》的手，其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人，此刻正戴著一副重重的眼鏡，本來(lái)并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線(xiàn)。
他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經(jīng)串過(guò)多少家門(mén)，打過(guò)多少次電話(huà)，查過(guò)多少本書(shū)。平時(shí)一看書(shū)就頭昏的他，竟破天荒在書(shū)桌前對(duì)著書(shū)研究，而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。
高考記敘文作文范文大全
作文是語(yǔ)文考試中的重中之重，想要寫(xiě)出一篇好的作文，可以多看一些滿(mǎn)分作文，積累一些素材。接下來(lái)是小編為人人整理的高考記敘文作文范文大全，希望人人喜歡!
又見(jiàn)紛飛
寒夜漫漫，走出生產(chǎn)線(xiàn)，朦朧的照射下，整個(gè)工廠(chǎng)顯得漠然冷落，映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下，又似白粥密密麻麻，從遙遠(yuǎn)的翰空傾注而下頹廢而悲悼。
飄飄灑灑，充滿(mǎn)整個(gè)眼眸，無(wú)際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致，蘸在衣帽上，落在背包，沒(méi)有稍縱即融，它體體面面的掉下順著你的身體，然后噼啪被拍在地上，平靜而又幽靜。
我記事晚，在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)刻，雪才刻在我印象內(nèi)里。那時(shí)刻不懂事，一夜之間醒過(guò)來(lái)，整個(gè)天下被裹上銀毯，給人以錯(cuò)覺(jué)，恐慌、欣喜、激動(dòng)，若是要是完完整整回憶起那時(shí)的心情，那我也不知道用哪些詞語(yǔ)能夠形容，至少在有雪的日子里，是不通俗的。小小的個(gè)子，提著個(gè)烤火箱還攜個(gè)保溫杯，在不到一千米的旅程中像個(gè)企鵝般顛簸著，想玩又怕遲到，走太快又不情愿早早回到課堂，一起上嘻嘻哈哈，完全不在乎溫度，遠(yuǎn)看起來(lái)別是一道景物，想來(lái)那種場(chǎng)景今生再難見(jiàn)到，哪怕是想夢(mèng)，也夢(mèng)不到。
小時(shí)刻的雪總是那么純厚，不是冷，反倒以為溫暖，或許偏大些，學(xué)校直接下個(gè)通知說(shuō)放假幾天，那種能夠預(yù)想到的愉悅對(duì)于我這種貪玩的孩子來(lái)說(shuō)是莫大的歡喜，這是我對(duì)雪的初體驗(yàn)，心情和那時(shí)的年數(shù)對(duì)當(dāng)，雪是美妙的，是貞潔無(wú)瑕，是溫暖，是田園的云的維簾，是窮極一生都回不去的忖量。
逐步長(zhǎng)大，與童年漸行漸遠(yuǎn)，再看到雪時(shí)只會(huì)由于這種意境，或者場(chǎng)景而怦然心動(dòng)，并不會(huì)散去某些屬于自己的心事，又或者一些困擾自己的事情，最多從體內(nèi)隱約透露出骨子里特有的感傷，夾雜著不成文的文藝范，然后自我感受優(yōu)越，美美地呆上一會(huì)兒，繼而又奔跑在雪地里，追逐嬉戲。
現(xiàn)在，往事就像某片散落在地上的雪絨化開(kāi)了，就消逝的無(wú)影無(wú)蹤，簡(jiǎn)直沒(méi)有時(shí)間讓你去想念，甚至都來(lái)不及好好瀏覽一下，踱手踱腳，只能一小我私人悄悄地在雪地里不轉(zhuǎn)頭地走，回憶如風(fēng)無(wú)情從身旁掠過(guò)，不留一絲痕跡，留下的只有孤言，和幽靜。年幼的興奮，在經(jīng)由十幾年理和質(zhì)的轉(zhuǎn)變，褪去的只剩淡然，到最后無(wú)從提及。
搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已經(jīng)淡在地面上，腳印由小變大，由深到淺。童年，少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了，走在一起伶仃的路上向著往事，向著未來(lái)，風(fēng)呼呼的吹，把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中，留去不是，唯夢(mèng)還安然著!
酥油燈的愛(ài)
每個(gè)秋天的黃昏里，總有一個(gè)年輕人踩著滿(mǎn)地發(fā)黃的落葉，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他無(wú)助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。
一些美意的人總會(huì)上前問(wèn)道：你到底要找誰(shuí)?為什么一直這樣走著?但他總是不作回覆。直到一個(gè)有時(shí)的時(shí)機(jī)，我與他相遇。他似乎把我當(dāng)成那小我私人，我問(wèn)他;“你要找誰(shuí)，為何總是一直找下去?”這時(shí)刻，他才說(shuō)出心里一直所找的那小我私人，誰(shuí)人故事。
他是一個(gè)通俗的農(nóng)民工。他一直所尋找的那小我私人是一個(gè)女孩，找她只為報(bào)達(dá)她。
原來(lái)幾年前，有一個(gè)通俗的女孩。她先從城里坐火車(chē)，再換汽車(chē)，然后轉(zhuǎn)換拖沓機(jī)，再換摩托車(chē)，再騎兩天的馬，最后步行翻過(guò)一座山，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才終于到達(dá)一個(gè)與現(xiàn)代文明完全差其余原始深山草原藏區(qū)。
她來(lái)到這，只為一個(gè)很簡(jiǎn)樸的緣故原由：搜救因泥石流等自然災(zāi)難留下來(lái)的孤兒，并在其市院的支持下開(kāi)辦了學(xué)校，用來(lái)教育那些孤兒。
她在這事情一干就是五年。五年來(lái)她救助了許多個(gè)個(gè)孤兒。天天晚上她都市在伶仃的酥油燈下為孩子們修正作業(yè);并寫(xiě)下日志。五年來(lái)她共寫(xiě)下了字的日志，送走了一個(gè)又一個(gè)的孩子，出去事情…………。
厥后由于身體的緣故原由，她不得不脫離那里，回家治病。至此時(shí)代，她把那的日志改寫(xiě)成一本小說(shuō)，感動(dòng)著周?chē)脑S多人。
而一直在尋找她的那小我私人，正是她所送出去的孩子的其中一個(gè)，他找她只為答謝那膏澤。
或許在以后的日子里，還會(huì)有更多的人去尋找她，但他們也許會(huì)和誰(shuí)人農(nóng)民工一樣找不到他，又或允許以找到?；蛟S他們可能還在酥油燈下寫(xiě)作業(yè)，而她也有可能還會(huì)將酥油燈的愛(ài)教授給她的后裔，來(lái)釋放愛(ài)的氣力。
在現(xiàn)今社會(huì)中，當(dāng)越來(lái)越多的人被物質(zhì)生涯吞噬的時(shí)刻，她卻用酥油燈譜寫(xiě)了一份通俗的愛(ài)，詮釋了生命的意義，愛(ài)的真諦。
雖然我們不懂酥油燈的愛(ài)，但我們可以去演義去模擬去實(shí)踐那份愛(ài)。
紀(jì)念
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪心地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆感動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛(ài)的心情、感恩的心情，好好珍藏，以作紀(jì)念。
,初中升高中
每個(gè)人都是如此，等到它離開(kāi)了，你才感覺(jué)到它在你生命中是多么的重要，占據(jù)了你的美好回憶。當(dāng)然，我也是如此。
一雙軟綿綿的小耳朵，擁有著黑色氣息，靈活的身軀總是穿梭在那狹縫中，尾巴搖來(lái)?yè)u去，那深邃的眼睛中蘊(yùn)含著一股溫柔。它伴我從童年到了青春，它進(jìn)入了我整個(gè)生命，我還清晰地記得我與它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高中課程不僅多，而且在新課改以后每科都很重要,所以要想在高考中取，得好成績(jī)，就必須前期把基礎(chǔ)打牢。高考中拿出你閃亮的科目
,沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被強(qiáng)制得流離失所，無(wú)家可歸的時(shí)刻，猶太人們?nèi)员е信d的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信心，轉(zhuǎn)達(dá)勇氣，由于他們有一個(gè)信心―――來(lái)自于哭墻。那堵飽履歷史滄桑的哭墻，紀(jì)錄著民族的魔難與已往，名譽(yù)與夢(mèng)想。每一個(gè)猶太人都市在某個(gè)特定的時(shí)刻來(lái)到哭墻下，紀(jì)念自己的前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個(gè)民族保留著自信、堅(jiān)韌，讓他們?cè)僖淮卧诘仄骄€(xiàn)上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對(duì)民族的眷念。居里夫人一生清貧，在幼年修業(yè)之時(shí)已脫離祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的聲譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立刻想到以“Po”來(lái)命名這元素，以紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻緬懷著祖國(guó)的心情，讓居里夫人一直不懈起勁著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地修業(yè)時(shí)曾經(jīng)失蹤無(wú)助，就在這時(shí)，有一位生疏的同硯送給她一棵不起眼的小草，并激勵(lì)她振作起來(lái)。三毛的心靈十分感動(dòng)，她在《有人送我一棵草》中寫(xiě)到：“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同硯。我只有把這份輔助人的心，這份感恩的心轉(zhuǎn)達(dá)開(kāi)去，去輔助更多的人?！比盟恼媲行袆?dòng)做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的情緒，感動(dòng)和滋潤(rùn)著讀者們的心靈，這即是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集差其余樣板，來(lái)紀(jì)念締造光耀中原文化的祖先;有人羈旅在外，仍隨身帶著土壤，紀(jì)念自己的祖國(guó);而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著忖量，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的義士們。懷著一份感恩，懷著一份信心，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，締造未來(lái)。
“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年。”回家過(guò)年，不僅僅是看怙恃，還要造訪(fǎng)多年不見(jiàn)的親友密友，于是，賀年，成了家家戶(hù)戶(hù)的過(guò)年習(xí)俗。
“賀年了!祝人人事業(yè)順?biāo)?，心想事成，幸幸福福，平平安?”現(xiàn)在通訊蓬勃，過(guò)年了，每小我私人的手機(jī)上都有成百上千條這樣含意的短信吧!可百“信”不如一見(jiàn)，大年最先，我們決議去好好拜一回年，著著實(shí)實(shí)地給人人送上祝福。
賀年，首先要拜外公外婆。在外婆家門(mén)前，我心想：“該說(shuō)什么呢?嗯!有了!”門(mén)打開(kāi)了，迎接我們的是一臉喜氣的弟弟，我忙說(shuō)：“Happy new year!”“祝你們新年快樂(lè)!”弟弟也笑著回覆。這時(shí)，外婆、外公、娘舅、舅媽都出來(lái)了，我連忙用最最響亮的聲音說(shuō)：“祝外公外婆壽比南山，幸福安康，祝娘舅、舅媽事情順?biāo)臁⑸眢w康健，祝弟弟學(xué)習(xí)提高!”看著家人一個(gè)個(gè)咧著嘴開(kāi)心地笑，我的心中也暖滋滋的，樂(lè)的不得了!
拜完外公外婆，我們開(kāi)著車(chē)到了老家永康，平時(shí)冷清的街道上都是走親探友的人，人人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。下了車(chē)，先到了大姑婆的家，她已經(jīng)有壽了，我迎上前往，恭尊重敬地說(shuō)道：“大姑婆好，我給您賀年了，祝您在新的一年里平安幸福，身體康健，萬(wàn)事如意!”大姑婆見(jiàn)到我可開(kāi)心了，笑瞇瞇地說(shuō)道：“好，好，真聽(tīng)話(huà)，喏，給你包個(gè)大紅包!”“謝謝大姑婆!”我開(kāi)心的叫道。
接下來(lái)是二伯伯家，二伯伯有歲了，平時(shí)不愛(ài)笑，總是擺著個(gè)臉，我思索片晌，敲開(kāi)了門(mén)笑盈盈地唱道：“蛇年到，福氣到，財(cái)運(yùn)到，鈔票到，樂(lè)成到……”二伯伯的臉馬上笑開(kāi)了花，他摸摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)好話(huà)嘍!”
賀年，是親近家人，增進(jìn)情緒的大好時(shí)機(jī);是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是過(guò)年中走親探友、相互祝福的必須要有的一個(gè)內(nèi)容，我希望明年還要過(guò)個(gè)熱熱鬧鬧的大年。
當(dāng)你想握住他的手時(shí)，他已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
——題記
掀開(kāi)紀(jì)錄我童年生涯的影集，同伙們或許會(huì)將眼光集中在誰(shuí)人單純可愛(ài)，滿(mǎn)臉溢滿(mǎn)著幸福的小臉上。那時(shí)的我真的很幸福。同伙們，請(qǐng)你們?nèi)f萬(wàn)別忽略了照片中作為靠山或陪襯的那些人，是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了幸福的生涯。
他們是我摯愛(ài)的家人，是我永遠(yuǎn)都忘不了的人!
這是一張泛黃的照片，照片中的人讓我惆悵又辛酸。他就是我的爺爺。
爺爺勞苦了泰半輩子，累出了一身疾病。他是一位善良的老人。爺爺死板少語(yǔ)，生涯節(jié)約，寫(xiě)得一手好毛筆字，一副瘦瘦的身板，另有那蒼白的皮膚都給我留下了不能抹滅的印象。已往是爺爺牽著我走過(guò)了童年，現(xiàn)在是我?guī)е蟛〕跤臓敔斪咴谀邦^。幾年不見(jiàn)，年近七旬的爺爺已被疾病折磨得骨瘦嶙峋，完全不見(jiàn)早年步行如風(fēng)的神采。
當(dāng)我們來(lái)到一家快餐店門(mén)口，看著進(jìn)收支出的人流，我溘然有一種感動(dòng)竄上心頭。“爺爺，我們進(jìn)去吃點(diǎn)什么吧!”出乎我的意料，平時(shí)十分摳門(mén)從不問(wèn)津洋快餐的爺爺竟慈祥地沖我點(diǎn)頷首 。 我欣然地將他安置在一個(gè)安
靜的角落，然后去點(diǎn)餐。當(dāng)我擠進(jìn)人群驀然轉(zhuǎn)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺伶仃平靜地坐在那里，花白希罕的頭發(fā)和老氣的套衫同周?chē)鷼獠哪贻p人以及這晴朗快節(jié)奏的餐廳有些格格不入。我心頭一緊。
我挑了個(gè)最大的漢堡包，剝開(kāi)包裝紙遞給爺爺時(shí)，我瞥見(jiàn)了我一輩子都忘不了的一幕。爺爺?shù)椭^雙手捧著如瑰寶般的漢堡，用好奇的眼光端詳個(gè)遍，再試探性地咬了一小口，細(xì)細(xì)品味，似乎是在品嘗人世最鮮味的佳肴一樣平常 。皺成一團(tuán)的皺紋逐漸舒睜開(kāi)來(lái) ，混沌的眼中放出了平時(shí)憂(yōu)傷一見(jiàn)的榮耀。爺爺抹了抹嘴，竟然用猶如小孩子一樣平常的微笑朝我說(shuō)道：“孫女兒，好吃呀!”然后又低下頭去小口吃著?，F(xiàn)在，爺爺?shù)男Κq如天使般恬淡。隱約中，我瞥見(jiàn)了爺爺眼中有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的器械，我有一種抑制不住想哭的感動(dòng)。我將這一刻定格在了我的相機(jī)中。
“爺爺，這或許是你今生嘗到的第一個(gè)漢堡包，但決不是最后一個(gè)?！?/p>
此時(shí)，我心中的那點(diǎn)孝心馬上散漫開(kāi)來(lái)?！敖駤梗r(shí)刻怙恃不在身邊，是誰(shuí)佝僂著身軀一口口喂你用飯?是誰(shuí)聽(tīng)?wèi){你撒嬌?是誰(shuí)擼去你額頭的汗水?是誰(shuí)在你高燒時(shí)邁著晦氣索的腳步在黑夜里為你穿梭奔忙?”…….
無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次，數(shù)不清的數(shù)不清。此時(shí)現(xiàn)在，我真想將自己對(duì)爺爺?shù)膼?ài)全都融進(jìn)這漢堡中。我自責(zé)著，叱責(zé)自己沒(méi)有早點(diǎn)看出單薄的爺爺云云盼望著孫女的關(guān)愛(ài)。不難想象，爺爺他是多想再牽著我兒時(shí)的小手，再次閑步在那充滿(mǎn)童趣影象的小院子。在他生病的時(shí)刻，多想在病榻前瞥見(jiàn)孫女的身影，聞聲孫女的笑聲。
忘不了，忘不了爺爺那激動(dòng)的笑容，忘不了那已往的歲月。我放下影集，轉(zhuǎn)向窗外。霓虹燈下，一塊寬大的廣告牌上寫(xiě)著：永遠(yuǎn)不要嫌棄你的怙恃行動(dòng)遲緩，由于你永遠(yuǎn)想象不出在你小時(shí)侯，他們是若何耐心地教你走路;永遠(yuǎn)不要嫌棄你的怙恃學(xué)不會(huì)電腦，由于你永遠(yuǎn)不會(huì)知道在你小的時(shí)刻，他們是若何不厭其煩地教你識(shí)字。我再也控制不了我的淚水。那一天，我忘不了。
我的爺爺，另有我的怙恃，另有所有愛(ài)我的人，我該怎樣握緊你們的手，怎樣表達(dá)我對(duì)你們的孝心和敬意 !我想我要做的，我能做的另有許多許多。
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